四川民族学院预科部，始建于一九八六年，同年九月开始招收学生。2012年预科部从单一的普通模式预科增加到普通模式预科和一类模式预科（藏文）两个培养模式，2013年学院机构改革，预科部单设为独立的系部。主要招收四川民族地区（三州、两区、十七县）少数民族学生。预科学生在校学习一年后，参加全省少数民族预科直升统一考试，可升学到不同层次高校。迄今为止，四川民族学院已向四川、重庆各高校培养和输送了近万名少数民族预科学生。为实现学院立足四川民族地区，面向藏区、面向基层，为藏区基础教育和经济社会发展培养“下得去、干得好、靠得住”的应用型人才的培养目标做出了积极贡献，深受少数民族地区、民族考生与家长的极大欢迎。

2015年四川省省属高校预科培养模式改革，从原来的校地式模式转变为基地式培养模式。预科部目前在校预科学生近500名，这些学生分别来自藏、彝、羌、回、苗、土家、蒙古、满、朝鲜、傈僳、白、傣、黎、纳西等14个少数民族。为成都理工大学、四川理工学院、西华师范大学、成都中医药大学、成都医学院、四川文理学院、四川警察学院、宜宾学院、绵阳师范学院、电子科技大学成都学院西南财经大学天府学院、四川民族学院等13所省属高校培养预科学生。民族预科生通过在四川民族学院预科部一年的学习，基础知识和综合素质都有了明显的提高，实现了预科阶段的教育教学目标。预科部为民族地区培养了大批的少数民族干部和技术人才，为民族地区的经济和社会发展，为实现各民族平等、团结、进步和共同繁荣做出了积极的贡献。

师资队伍

全系有专任教师14人、教学管理人员2人、学生管理人员2人，其中教授1人，副教授6，讲师及其他称职人员13人，具有硕士研究生学位（学历）14人。设有语文、数学、英语 、民族理论政策四个教研室。建有校级教学团队二个，有省级科研和教改项目3项，国家民委教改项目一个。近年来编撰出版教材六部，教师在核心和权威刊物上发表论文近百篇，其中核心期刊登载30余篇，2014年以来教师获两项院级教学成果奖、一项省级教学成果奖，曾获四川省政府“四川省民族团结进步模范集体”表彰。

课程设置

基础模块：语文、数学、英语、计算机基础、民族理论与民族政策、体育。

素质拓展模块与教学实践模块：其主要教学内容学与校园文化活动相结合，开展英语演讲比赛、民族知识竞赛和民族歌舞大赛、汉语演讲比赛、书法比赛、话剧展演、网页设计大赛等第二课堂教学活动。由各教研室和团总支结合开展。

贫困助学途径

1、学校奖学金：奖励对象，品学兼优的学子

2、勤工俭学岗位：校内安排适当的工作岗位，保障贫困学子的最基本生活。

3、其他社会资助。

4、预科贫困生资助。