近来，由天津市应考院主办，南开区教育局、南开区教育招生考试中心等协办的“招办主任南开行之高考归纳变革宣讲辅导”活动举办。据参加活动的教育专家介绍，依据天津市“新高考”变革方案，从2020年起，高校将依据“高考成果+普通高中学业水平等级性考试科目成果，参考高中学生归纳素质点评”进行选取。

　　“选科主要依据以下四点：个人的喜好、喜好和特长，相关学科的学习基础和才能水平，高校专业选取要求以及未来的工作取向。”天津工作技术师范大学招办副主任纪国亮说，“选科就是选专业。主张各个学校不只要让学生提早了解大学各专业的特色和需求，更要充分利用开设的‘生涯规划’课程，协助学生更好知道自己、挑选高考科目。”

　　“就考试而言，当然要挑选有优势的科目。但是，还要从可行性进行分析，即我所挑选的科目是否符合往后的专业、就业需求，是否能对接国家、社会的需求，要把科目挑选与年代大布景联系起来。”天津工业大学招生办主任张玉波说。

　　“在充分考虑各方面状况后，咱们有一个小技巧。”天津市第二十五中学校长李忠益说，“那就是做减法，在6门可选科目中，先去掉一个最弱、最没有喜好的科目;剩余5科中，文科类、理科类各选一科;剩余3科中，再挑选实力最强的科目。当然，这仅仅是一种技巧，更重要的是依据个人状况。”

　　“咱们还将举办‘中学生进高校学访实践’‘牵手未来高校导师团’等系列活动，做好方针宣讲和解读效劳，一起为高等教育与基础教育的有用衔接‘穿针引线’，经过高校学校敞开等活动，协助学生尽快习惯‘新高考’的节奏。”南开区教育招生考试中心主任姚家宾说。